尤瓦尔·达斯卡鲁教授插图工具包

你好!

在我们开始之前，我想告诉你们一些关于我自己的事情，我是一名来自以色列的16岁学生，在当地的机器人FRC团队担任CAD部门的负责人。我主要设计听起来不可能的东西的随机装置，然后慢慢地让它们工作；对于这个项目，我有一个字面上的耻辱-可以有大约50个破碎的、太紧、太大、太硬、太小、切割诱人或通常失败的原型，但我想把它做好，没有太多时间这样做。

哦，孩子，我为这一次出场了！

我最初为MakerEd挑战赛2.0做了这些设计，大约80%的工作是在AM完成的。

这个项目的想法来自于我所在学校的日常观察。我看到我的数学老师在几何课上努力画出一个甚至接近圆圈的形状。我看到我的机器人老师几乎不能在不靠着整个手臂的情况下冲向黑板上的草图(只需简单地修改一下相同的Dasher和做许多类型的线条，但数学老师几乎不需要中心线或镜线)。我可以看到我的同学(包括我自己)无法将几何作业从我们的本子上复制到我们的笔记本上，而且我的老师们正在计划下一个家庭作业或考试，他们也需要复制这些标记！我们都有足够多的任务要担心，我们不需要更多的障碍。出于几个原因，我制作的小工具与Sharpies和EXPO What-Board Marks一起工作，它们在世界各地销售，具有非常一致的结构。

但老实说，即使作为一个房间里有白板的学生，我仍然可以在做家庭作业、计划下一个项目和画画时使用这些小工具！